Bienvenidos a nuestro website
El propósito de nuestro proyecto “CÓRDOBA, MURCIA Y OLOT, UN POQUITO MÁS CERCA” es todo un reto: pretendemos conseguir que nuestros alumnos/as conozcan y acerquen sus distintas realidades; que la diversidad lingüística actúe como nexo y les proporcione un enriquecimiento personal.
El propòsit del nostre projecte "CÒRDOVA, MÚRCIA I OLOT, UNA MICA MÉS A PROP" és tot un repte: pretenem aconseguir que els nostres alumnes coneguin i apropin les seves distintes realitats; que la diversitat lingüística actuï com a nexe i els proporcioni un enriquiment personal.
Tengamos en cuenta que la globalización y la inmigración cada vez nos familiariza y nos familiarizará más con lenguas y culturas distintas y, mediante esta diversidad, trabajaremos las diferencias, las similitudes y la tolerancia. Aprovechando la diversidad lingüística como eje vertebrador haremos uso de cuatro lenguas: castellano, catalán, inglés y francés. La realidad lingüística española nos facilitará el desarrollo del proyecto.
Tinguem en compte que la globalització i la immigració cada vegada ens familiaritza i ens familiaritzarà més amb llengües i cultures distintes. Mitjançant aquesta diversitat, treballarem les diferències, les similituds i la tolerància. Aprofitant la diversitat lingüística com a eix vertebrador, farem ús de quatre llengües: castellà, català, anglès i francès. La realitat lingüística espanyola ens facilitarà el desenvolupament del projecte.
La declaración de las Naciones Unidas del año 2008 “Año Internacional de las Lenguas” nos ha animado a incluir en nuestro proyecto el aspecto lingüístico. En concreto nos centraremos en las cuatro lenguas citadas anteriormente.
La declaració de les Nacions Unides de l'any 2008 "Any Internacional de les Llengües" ens ha animat a incloure en el nostre projecte l'aspecte lingüístic. En concret ens centrarem en les quatre llengües citades anteriorment.
La singularidad de cada comunidad autónoma ofrece una oportunidad única a los alumnos/as para conocer las diferentes costumbres, lenguas y tradiciones, descubriendo así los elementos diferenciadores de su diversidad cultural y social y aprendiendo a valorar y a respetar las opciones de los demás.
La singularitat de cada comunitat autònoma ofereix una oportunitat única als alumnes per a conèixer els diferents costums, llengües i tradicions. Descobrim així els elements diferenciadors de la seva diversitat cultural i social i aprenem a valorar i a respectar les opcions dels altres.
La finalidad de este proyecto es conseguir crear fuertes vínculos entre los tres centros mediante la realización de una serie de proyectos con un interés común mediante el trabajo práctico y teórico en distintas áreas utilizando las TIC.
La finalitat d'aquest projecte és aconseguir crear forts vincles entre els tres centres. Tot plegat a través de la realització d'una sèrie de projectes amb un interès comú mitjançant el treball pràctic i teòric en distintes àrees, amb la utilització de les TIC.
Las tecnologías de la información y de la comunicación ofrecen múltiples recursos para la acción didáctica y el aprendizaje, tienen un elevado potencial para estimular y centrar el trabajo del alumnado y reforzar el papel del profesor/a.
Les tecnologies de la informació i de la comunicació ofereixen múltiples recursos per a l'acció didàctica i l'aprenentatge, tenen un elevat potencial per a estimular i centrar el treball de l'alumnat i reforçar el paper del professor/a.
Con este proyecto también se pretende desarrollar las competencias básicas utilizando aprendizajes distintos e innovadores, impulsando la capacidad de trabajar en equipo, intercambiando experiencias, aumentando los conocimientos, aprendiendo a valorar las opiniones de los demás para así formar futuros ciudadanos que sean competentes, responsables, críticos, respetuosos, tolerantes y solidarios, fomentando la convivencia y el respeto mutuo, con una alta capacidad para trabajar en equipo.
Amb aquest projecte també es pretén desenvolupar les competències bàsiques utilitzant aprenentatges distints i innovadors, impulsant la capacitat de treballar en equip, intercanviant experiències, augmentant els coneixements, aprenent a valorar les opinions dels altres per tal de formar futurs ciutadans competents, responsables, crítics, respectuosos, tolerants i solidaris, a més de fomentar la convivència i el respecte mutu, amb una alta capacitat per a treballar en equip.
Se trabajará de forma transversal entre las distintas áreas participantes, recordando que lo que queremos lograr es el conocimiento cultural, geográfico, económico, social, idiomático, gastronómico y folclórico de cada entorno concreto.
Es treballarà de forma transversal entre les distintes àrees participants, sense oblidar que volem assolir un coneixement cultural, geogràfic, econòmic, social, idiomàtic, gastronòmic i folklòric de cada entorn concret.
Este proyecto potenciará la participación de toda la comunidad educativa desde el comienzo, difundirá su evolución a nivel local y comarcal mediante prensa, radio y televisión, para así hacer partícipe del proyecto a toda la ciudadanía interesada.
Aquest projecte potenciarà la participació de tota la comunitat educativa des del començament. A part, difondrà la seva evolució a nivell local i comarcal mitjançant la premsa, la ràdio i la televisió, a fer partícip del projecte a tota la ciutadania interessada.